教育部今開課審大會確定新課綱中高中國文的文言文比率調降至35%至45%，作家張曉風則認為，課審會不尊重專業，文言文比率降低恐導致偏鄉學生學習內容相對減少，加深M型化社會。東吳大學退休教授張曉風認為，課審會推翻課發會（課程發展委員會）提出的課綱草案，顯現對專業的不尊重，文言文比率降低後，都市學生可透過補習等方式補足，但偏鄉學生在資源較缺乏的情況下，恐加劇M型化社會。張曉風強調，文言文與白話文都有好的文章與壞的文章，但文言文的文章經過時間淘汰，留下來的文章更值得學習，透過文言文學生將可以學到簡潔的語文表達方式，增加文學素養。（洪德諭／台北報導）
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逆轉！高中國文課綱文言文比率將調降至35到45％
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